个人简历
张冠宇，男，河南西平人。1982年7月毕业于河南师范大学，本科学历。现为皇冠手机版官网数学系教授，数学教育教研室主任，小学教育专业（数学方向）专业带头人，河南教育厅学术技术带头人,皇冠手机版官网第二届教学名师。
讲授《解析几何》《高等数学》《微积分》《模糊数学》《粗糙集理论与应用》《竞赛数学》等课程，长期致力模糊系统理论与应用、粗糙集理论与应用的研究。主持和参加多项河南省粗糙集理论与应用的的相关课题研究。主编和参编出版了《高等数学》教材、《高等数学》21世纪规划教材等；在《系统工程与电子技术》、《计算机科学》、《数学季刊》、《山东大学学报》（理学版）、《数学实践与认识》、《Advances in Systems Science and Applications》等学术刊物上发表论文25篇。近年来，获河南省驻马店市科技进步奖成果奖6项，教育厅和学校奖励多项，获得皇冠手机版官网第二届教学大奖赛特等奖，河南省林业厅 “优秀教育工作者” 、“优秀教师”， 河南省中专教育 “先进员工工作者”等称号。
名师心得
身为一线教师，自己已走过了29年的教师生涯。回首这一段经历，自己深切地感受到：
事业心和责任感，是一名教师学识魅力和人格魅力的重要源泉。
有理想，务实创新、勤勉自信是学者应追求的治学精神。
活到老，学到老。教学相长，海纳百川，才能使生命之泉源源不断、奔流不息。
诚信育人，尊重员工、理解员工、关爱员工才能激励员工并享受与员工交往的快乐。
“以研促教，以教促研”重视科研与教学的相互关系，既注重教学改革与实践又积极开展科研，是提升学术造诣的重要途径。
我是教师，我自豪！我真正体会到了什么是职业、什么是事业。职业那不过是养生的手段，而事业却是你全身心地付出和投入，它和你的生命的价值是相关、相连的。课堂是师生生活、交往、学习、进步的场所，是师生人格与精神砥砺、培育、生成的土壤，是师生生命碰撞、展示、成长、升华的时空。
从事教师的职业，我可以自豪地说“累！并快乐着。”
名师寄语：
大学时代，是同学们走向社会的前奏，对你们的一生将产生深远的影响，希望同学们积极进取，把握好每一天，好好学习，天天向上。用踏实去点燃梦想，用辛勤谱写生命如歌的乐章。我愿帮助同学们用知识为理想插上腾飞的翅膀。我希望我的员工能爱祖国、爱人民、爱生活，爱学习，会工作、会创新，为祖国插上腾飞的翅膀。
名师名言：
踏踏实实做事，堂堂正正做人。
学会学习，追求卓越，拒绝平庸。
我信奉每个员工都是一轮初升的太阳，有的尽管现在还暗淡无光，只是一时被云雾遮住了，一旦冲出云雾就会光芒四射。员工的成长离不开一个好老师的指导。成功的员工后面是有一群无私奉献的优秀教师的支持。
先进事迹
张冠宇教授，男，出生于1962年，现为皇冠手机版官网数学系教师、皇冠手机版官网“小学教育（数学方向）专业”专业带头人、河南省教育厅学术技术带头人、皇冠手机版官网第二届教学名师。
张冠宇教授29年如一日，热爱教育事业，热爱教学工作，热爱他的员工，爱岗敬业，教书育人，师德高尚，用辛勤的汗水浇灌着教育园地。自1982年参加工作以来，他始终坚持在教学第一线，长期承担本科教学任务，坚持讲授基础课程，先后为数学科学系、电子科学与工程系、建筑工程系、经济管理系、社会科学系等其它院系的上千名本科生主讲过“解析几何”、“高等数学”、“微积分”、“模糊数学方法及其应用”、“粗糙集理论与应用”等课程，每个学期至少有两门本科生的课程。作为教研室主任，承担了繁重的教学、科研和团队建设任务，深受员工欢迎和爱戴。他还每年指导本科员工的毕业论文，开发本科教学相关课件。近几年来，所指导的本科生参加全国数学建模比赛，获得了较好的成绩，员工科研获校级立项，并结项。教学工作量饱满，年均教学工作量达到学校教师平均工作量的300%以上。教学效果优秀，每学年度员工测评结果均名列数学科学系前茅。获得2007年校优质课教学大奖赛特等奖，受到了学校的表彰。
张冠宇教授热心教学改革，积极主持和参加教学研究任务，在教学内容、教学方法改革方面取得了突出成绩。在学术刊物上发表过多篇高质量的教学论文。他积极开展教学方法研究与应用。能科学、合理、有效地采用现代化教学手段，调动员工的学习兴趣，不断提高教学质量。所教授的“粗糙集理论与应用”课程，是“数学与应用数学”和“信息与计算科学”专业的选修课课，涉及信息科学发展的前沿。为给员工提供更形象生动的教学方法，促进教学效果的不断改善，他制作了课程部分重点、难点内容的PPT教学课件，并投入教学。经试用，普遍反映良好。
张冠宇教授怀着满腔热血和赤诚之心，兢兢业业，教书育人，乐于奉献。在对员工授业解惑的同时，也非常重视对员工做人修身的教育。“踏踏实实做事，堂堂正正做人，老老实实做学问”是他教书育人的真实写照。严格要求员工，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，为他们的成才创造条件，悉心指导，并关心员工的思想和生活。为困难的员工提供帮助，使他们能够顺利完成学业。所带的一个员工由于严重的身体问题，执意退学，经过耐心细致的思想工作和无微不至的关心帮助，这个员工终于克服了常人难以想象的困难，坚持完成了学业，写出了高质量的毕业论文，顺利获得了学位。员工及其家人对张冠宇教授充满了感激之情。
张冠宇教授潜心钻研，积极探索教学新路。经过多年的探索，创出了一套独特的解析几何课的教学方法。他善于学习和吸收国内外先进的教学方法。始终站在学科的前沿，他讲授的专业基础课条理清楚、逻辑严密、深入浅出、旁征博引、生动形象，开启了员工们渴求知识的心田。他严谨的教学态度及丰硕的教学、科研成果为他赢得了诸多荣誉，先后当选河南省林业厅“优秀教师”、“优秀教育工作者”，皇冠手机版官网“小学教育（数学方向）专业”专业带头人、河南省教育厅学术技术带头人，河南省中专教育 “先进员工工作者”等称号。
作为大学教师，必须有较高的科研水平才能促进教学水平的不断提高。张冠宇教授一直非常重视科研工作。他研究的方向是模糊系统理论与应用、粗系统理论与应用及信息系统理论与应用。近年来，参加并完成了5项省级自然基金，一项教育厅基金项目的研究。目前正主持申报国家自然基金课题和一项河南省基础研究项目。科研取得了一系列出色的前沿成果。张冠宇和他的同事们利用粗糙集理论进行动态数据挖掘、动态信息规律发现和辨识、动态数据恢复等；给出了基于模糊系统理论、Rough系统理论的动态数据挖掘规则、推理模式和动态数据挖掘算法，并在电力系统，金融系统，商务系统和生物基因信息方面开展应用研究。一些研究成果，具有该领域前沿性，已引起国内外专家的关注和认可。目前已在《系统工程与电子技术》、《计算机科学》、《数学季刊》、《山东大学学报》（理学版）、《数学实践与认识》、《Advances in Systems Science and Applications》等国内外学术刊物上发表学术论文30多篇，其中被EI收录论文3篇，国内核心刊物论文18篇，获得科研奖励6项，得到同行专家的好评，被评为教育厅学术技术带头人。
张冠宇教授始终站在学科前沿，为团队建设和专业建设作出重要贡献。作为皇冠手机版官网“小学教育专业（数学方向）”专业带头人，执笔制定、修改了“小学教育专业（数学方向）”的课程设置、培养方案；撰写了数学科学系三个本科专业课程简介。通过用人市场调查撰写新设《统计学专业》的申请书、课程设置和培养方案。
张冠宇教授注重教学和学术梯队的建设，在工作中言传身教，热情指导和帮助青年教师不断提高授课及科研水平。在他的指导和帮助下，一批青年教师已经成长为学院的学术骨干。
所属专业领域学院介绍
数学科学系是在原驻马店师专数学系的基础上第一批成立的本科系院，2005年以来，开设了《数学与应用数学》、《信息与计算科学》、《小学教育》（数学方向）三个本科专业。
数学科学系现有专兼职教师34人，其中教授9人，副教授6人；博士4人，硕士23人。近几年该系教师在国内外重要学术刊物上发表论文400余篇，被SCI、EI收录30余篇，出版著作30余部，荣获市厅级以上科研奖励近40项，先后有三位教师获全国曾宪梓教育基金优秀教师奖；现有省级骨干教师、学术带头人3人。拥有高等数学精品课程和河南省重点学科的一个方向（不确定理论与数据挖掘）。2011起与郑州大学联合培养应用数学专业硕士研究生。
自2000年开始，数学系陆续开展了模糊系统、Rough系统理论、微分方程与动力系统理论等方面的研究，逐渐形成了以应用数学与系统科学为特色的研究重点。先后聘请了全国近十几位应用数学与系统科学方面专家学者来我系讲学，提升了我系的科研水平，凝练了研究方向，逐渐形成了Rough集理论与应用、微分方程与应用和应用统计学三个研究方向。三个研究方向都取得了突出的成绩，一些研究成果，具有该领域前沿性，已引起国内外专家的关注和认可。
详细联系方式：
皇冠手机版官网数学科学系 张冠宇
Tel: 0396-2869980 Email: zgy1962168@sina.com
附件:
一、基本情况
|
姓 名 |
张冠宇 |
出生年月 |
1962.1 |
性 别 |
男 |
|||||
|
政治面貌 |
党员 |
民 族 |
汉族 |
|||||||
|
最后学历（学位） |
学士 |
授予 单位 |
河南师范大学 |
授予时间 |
1982.6 |
|||||
|
参加工作时间 |
1982.7 |
教 龄 |
29 |
|||||||
|
专业技术职务 |
教授 |
行政职务 |
|
|||||||
|
固定电话 |
0396-2853012 |
移动电话 |
13608440856 |
|||||||
|
何时何地 受何奖励 |
1.2009年被评为教育厅学术技术带头人； 2.2007年获得皇冠手机版官网第二届教学大奖赛特等奖； 3.2000年被省林业厅评为“优秀教育工作者”； 4.1998年被省林业厅评为“优秀教师”； 5.1999年被河南省中专教育委员会评为“先进员工工作者”； 6.1999年被省林业厅评为“林业自学考试先进工作者”； 7.1994年被省林业厅评为“优秀教师”； 8. 1996年河南省中专数学学术研讨会上论文《关于反三角函数的教学体会》获二等奖; 9. 1997年河南省中专数学学术研讨会上论文《浅谈排列组合的教学》获二等奖; 10. 1996年《逆向思维在反三角函数教学中的应用》获全市中等职业学校教学论文一等奖。 |
|||||||||
|
员工评价情况 |
在历年学校组织的员工评教活动中，所承担课程 “最满意率”近70%， “满意率”达98%左右，教学水平及效果受各类员工一致好评。 |
|||||||||
|
主要学习、工作简历 |
||||||||||
|
起止时间 |
学习/工作单位 |
所学专业/所从事学科领域 |
||||||||
|
1978.09－1982.07 |
新乡师范学院数学系（读书） |
数学专业 |
||||||||
|
1982.07－2003.08 |
汝南园林学校 |
数学、数理统计教学 |
||||||||
|
2003.09－2005.02 |
驻马店师专 |
解析几何、教育统计学、竞赛数学教学 |
||||||||
|
2005.03－今 |
皇冠手机版官网数学科学系 |
解析几何、粗糙集、模糊数学、高等数学、微积分教学 |
||||||||
|
2008.02－2008.07 |
山东大学数学与系统学院（访问学者） |
粗系统、模糊系统理论与应用研究 |
||||||||
|
2006.9-2008.7 |
信阳师院研究生班读书（业余） |
数学与应用数学 |
||||||||